Turbulences: essais de philosophie de l'éducation

TurbulencesEssais de philosophie de l'éducationNous traversons un moment d'incertitude, de doutes et
de profonds désaccords sur la question de savoir ce que
signifie éduquer, tant sur le plan individuel que sur les plans
collectif et politique.Pourtant, l'école devrait être un lieu de calme et de réflexion,
un lieu de culture, un moment pour apprendre à voler de
ses propres ailes.Pour démêler les raisons de nos désaccords, le pédagogue
et philosophe Normand Baillargeon entame une franche
discussion aussi bien avec les partisans des sciences de
l'éducation qu'avec la gauche.Son plaidoyer est clair et sans équivoque : la culture, l'éducation
et le savoir prendront plus d'importance dans nos
vies si nous savons les associer à l'émancipation et à la
justice.